^

בריאות

A
A
A

תפקוד לקוי של המוח אצל מבוגרים וילדים

 
, עורך רפואי
סקירה אחרונה: 23.04.2024
 
Fact-checked
х

כל תוכן iLive נבדק מבחינה רפואית או נבדק למעשה כדי להבטיח דיוק עובדתי רב ככל האפשר.

יש לנו קווים מנחים קפדניים המקור רק קישור לאתרים מדיה מכובד, מוסדות מחקר אקדמי, בכל עת אפשרי, עמיתים מבחינה רפואית מחקרים. שים לב שהמספרים בסוגריים ([1], [2] וכו ') הם קישורים הניתנים ללחיצה למחקרים אלה.

אם אתה סבור שתוכן כלשהו שלנו אינו מדויק, לא עדכני או מפוקפק אחרת, בחר אותו ולחץ על Ctrl + Enter.

המוח הוא אחד המבנים הבסיסיים של גוף האדם, שיש לו אוטונומיה יחסית ומבצע פונקציה רגולטורית. זהו תיאום של עבודת המוח הקובעת את האיזון של התהליכים הבסיסיים בגוף, את התפקוד התקין של האיברים העיקריים ומערכות. לפעמים יש תפקוד לקוי של המוח. ההפרעות הקלושות ביותר בעבודת המוח גורמות לחוסר איזון מוחשי, המתבטא הן בהפרה של הפונקציות הבסיסיות של המוח והן בהתפתחות ההתנהגות, הרגשית והאינטלקטואלית.

trusted-source[1], [2], [3], [4]

אֶפִּידֶמִיוֹלוֹגִיָה

על פי הסטטיסטיקה, תפקוד לקוי של המוח נמצא בכל ילד חמישי וכל מבוגר עשירית. ב 68% מהמקרים, הסיבה היא נזק תוך רחמי, ב 32% מהמקרים הפתולוגיה מתפתחת לאחר הלידה.

trusted-source[5], [6], [7]

גורם ל תפקוד לקוי של מבנים במוח

תפקוד לקוי לעיתים קרובות מתפתח אצל ילדים בשל חוסר בגרות של מבני המוח בזמן הלידה. כמו כן, מטבוליזם זרימת הדם במבנים העיקריים של המוח מופרעים. זה קורה על רקע של נטייה תורשתית או פתולוגיה של הריון ולידה.

הפרעות יכולות להתרחש עם פגות בשל לידה מוקדמת, עם מחלות שונות toxicoses ו תת תזונה במהלך ההריון. אנמיה של אישה בהריון, היפוקסיה ועובר asphyxia העובר יכול גם לגרום נזק מוחי. הסיבה היא לעתים קרובות מחלה המוליטית, איום של הפלה או הפלה ספונטנית, פתולוגיות שונות של העבודה, למשל, פעילות חלשה העבודה, משלוח מהיר.

הסיבות שתורמות תפקוד לקוי בילדות המוקדמת, הם גורמים כגון תת-תזונה, תזונה לקויה, חוסר ויטמינים, מחלות קשות, במיוחד זיהומיות, ואלה פתולוגיות שבו קיים חוסר חמצן (אסטמה, מחלות לב, אי ספיקת לב) .

trusted-source[8], [9], [10]

גורמי סיכון

קבוצת הסיכון כוללת אנשים עם טראומה בקראניברבראל, הפרעות במחזוריות קבועה, אובדן תדיר של תודעה. הסיכון להתפתחות פתולוגיה אצל ילדים עם הפרעות לב ונשימה, נוטה להתקפות תכופות של אפילפסיה, התמוטטות עצבים, אובדן הכרה, התקפים מוגברת באופן משמעותי.

כל מחלה שבה מתפתח מחסור בחמצן, משבשת את התפקוד התקין של המוח.

trusted-source[11], [12], [13], [14], [15]

פתוגנזה

בלב הפתוגנזה שקר הפרות במבנה ומצב תפקודי של המוח. ברוב המקרים, פציעות להתרחש התפתחות תוך רחמית של הילד. לאחר הלידה, פתולוגיה היא מחמירה על ידי גורמים סביבתיים שונים שלילי. יש בעיקר הפרעות תפקודית, בעוד נגעים אורגניים הם פחות מורגש.

trusted-source[16], [17], [18], [19], [20]

תסמינים תפקוד לקוי של מבנים במוח

הסימפטומים העיקריים הם הפרעות תפקודיות שונות של המוח. הילד עלול לחוות עיכוב או היפראקטיביות, התנהגות משתנה באופן דרמטי שונה באופן משמעותי מן בני גילם. הילד יושב באיחור, מתחיל ללכת מאוחר. יש לו פיגור בהתפתחות: דיבור רגיל, הגייה שבורה, התגובות הנוירוטיות והפרעות נפשיות שונות מתפתחות. הפרת מיומנויות מוטוריות עדינות ותיאום תנועות.

לעתים קרובות הפתולוגיה מתבטאת ברקע של מצב מלחיץ, עם מציאה ארוכת טווח של ילד בסביבה לא מוכרת. החולה מאופיין בחוסר יכולת להתרכז, חוסר משכיות, הפרעות מוגברות וחוסר ריכוז. לאחר מכן, הילד אינו יכול להתמודד עם תוכנית הלימודים בבית הספר, מפגר מאחור באימונים, הוא שונה בהתנהגות.

כמו כן, הילד יש חלום רע, לעתים קרובות את השינויים במצב הרוח, litivity רגשית, אימפולסיביות הוא ציין. בדרך כלל, hyperactivity גוברת על תכונות אחרות. הפחתת הפעילות המופרזת מגיעה לגיל ההתבגרות.

יש להקדיש תשומת לב מיוחדת לילד אם הוא נעשה חסר מנוחה, מטלטל באקראי ידיים ורגליים, לא יכול להירגע ולהחלים, מגיב באימפולסיביות יתר על המידה לאירועים. ילד עם תפקוד לקוי לא יכול להתרכז בדבר אחד, לוקח כל הזמן משהו חדש, לא מביא דברים לקצו. כאשר לתקשר עם עמיתים, זה יכול להפגין דחף, תוקפנות.

גירויים חיצוניים בקלות להסיח את תשומת לבו, ולאחר מכן הוא לא יכול להתרכז פעולה מסוימת במשך זמן רב. הילד לא יכול לראות או לשמוע, כשאנשים פונים אליו, הוא מדבר הרבה ומדבר בלי לדבר, מדבר אל עצמו. לעתים קרובות, ילדים כאלה הם פולשניים, אחרים הם יוצאות, דורשים תשומת לב מתמדת. הם לעיתים קרובות לאבד ולשכוח את הדברים בבית ובבית הספר, לבצע מעשים מחשבה לחלוטין שיכול להיות מסוכן על החיים ועל הבריאות.

trusted-source[21], [22], [23], [24]

שלבים

כפי שמראה בפועל, אם בילדות מינימום הפרעות מוחיות אובחנו, בסופו של דבר הם עוברים, או ירידה משמעותית. עם זאת, יש לציין כי רוב הבעיות נוירולוגיות מטופלים, בעוד בעיות פסיכולוגיות הסתגלות נמשכים. כמו כן, מבוגר עלול לחוות תפקוד לקוי עם טראומה craniocbrbral.

מבוגרים עם בעיות בתפקוד המוח חווים קשיים בתקשורת בין-אישית, אינטראקציה חברתית. לעתים קרובות אנשים כאלה יש תחושה של חדלות פירעון, חוסר בגרות. הם מראים רמה נמוכה של יכולות הסתגלות, הכשרה משביעת רצון וכישורי עבודה.

לעתים קרובות, תפקוד לקוי של המוח בבגרות מסומן על ידי בעיות עם תפקוד מוטורי, למשל, מגושמות, מגושמות. אדם אינו מסוגל ללמוד, אינו יכול להתמודד עם אותו דבר במשך זמן רב, אין לו שום התמדה. מצב הרוח משתנה כל הזמן, דיכאון מתפתח, ולעתים קרובות, ללא סיבה אובייקטיבית. יש בעיה עם תשומת לב שרירותית, התנהגות אימפולסיבית, תוקפנות מופרזת.

אדם כזה סובל הרבה מתח, הוא מאופיין במידה רבה של עצבנות, היסטריה. קשה לו להתמודד עם העומס הגופני והאינטלקטואלי המוגבר. השיטה העיקרית לתיקון התנאי היא עיסוי, מפגשים של אוסטיאופתיה.

חוסר תפקוד מינימלי של המוח

לעתים קרובות, זה תפקוד לקוי מינימלי שגורם כאבי ראש תכופים. אצל ילדים זה מוביל להתפתחות היפראקטיביות ורגישות יתר. ילדים נרגשים מדי, הם מתקשים להתרכז במשימה שלפנינו, בעבודה המונוטונית. על רקע הפרעות אלו מופיעות פתולוגיות משניות: פגיעה בזיכרון, תשומת לב, עייפות מוגברת, יכולת עבודה מופחתת ויכולת למידה.

עם הזמן, הפרעות נוירוטיות, אפילפסיה יכולה להתפתח. כיום, הפרעות מינימליות נצפים בכ 20% מהילדים.

trusted-source[25], [26], [27], [28]

תפקוד קל של המוח

על ידי תפקוד לקוי מתון נועד פגיעה קלה של תפקודי המוח, שבו רק מצב תפקודי מופרע, ואילו נגעים אורגניים לא נצפו. נזק כזה הוא הפיך. לילדים יש היפראקטיביות, זיכרון לקוי. תשומת לב היא למעשה לא מפותחת.

בבית הספר, ילדים אלה מפתחים בעיות למידה. ילדים אינם יכולים לכתוב במיומנות, להביע בבירור את מחשבותיהם, הם משבשים את האוריינטציה המרחבית. Hyperactivity אינו מאפשר לך להתרכז. בטיפול בפאתולוגיה זו, תפקיד חשוב הוא הגורם הפסיכולוגי. ילדים כאלה צריכים להיות מוקפים ברמה מספקת של תשומת לב.

אצל ילדים מסוימים, להיפך, ההיפוקטיביות באה לידי ביטוי. הם נראים אדישים, אדישים, כמעט אין להם תשוקות או אינטרסים. לעתים קרובות דיבור שבור. יש חוסר יציבות של מערכת העצבים האוטונומית.

הפרעות קשות במיוחד בגיל ההתבגרות, כאשר מתרחשות הפרעות האנדוקרינית, חוסר איזון הורמונלי, חוסר שלמות של הרגולציה העצבית. עבור מתבגרים, עניין מוגבר באלכוהול סמים אופייני, ויש תשוקה למגע מינית מוקדם וטעמים שונים סוטה. בני נוער עם פתולוגיות כאלה הופכים להיות חברתיים, תוקפניים. לעתים קרובות הם נמשכים לביצוע פשעים, להשתתף בארגונים בלתי חוקיים ופליליים. יש נטייה לאכזריות, אלימות, הימורים.

trusted-source[29]

תפקוד לקוי של המוח

זה מתבטא הפרה מתמשכת מספיק של תזרים ורידי, תופעות עומדים על רקע פגיעת ראש טראומטית. כמו כן, תפקוד לקוי יכול להתרחש במהלך הלידה, עם טיפול לא תקין של התינוק, התפתחות של תהליכים זיהומיים ודלקתיים שונים. כאבי ראש מתפתחים לעיתים קרובות. כאב יכול להיות בעל אופי פועם. בדרך כלל זה קשור לשינוי מזג האוויר, טיפות לחץ. יכול להיות עווית של המוח, אשר מלווה בחילה, הקאות. בבוקר יש כאבים עמום, יש מקרים של אובדן הכרה, התעלפות. על הפנים יש גוון ציאנוטי, יש ציאנוזה. תחושה של חושך בעיניים מתפתחת. במחצית הראשונה של היום, ככלל, אין פעילות, מצב בריאות לקוי הוא ציין. בבוקר, נפיחות מופיעה, בפרט, נפיחות בפנים, עפעפיים.

נהלים פיזיותרפיים שונים, עיסוי, טיפול ידני, מפגשים אוסטיאופתיים משמשים לעיתים קרובות לטיפול. זה גם דורש אבחנה מקיפה, אשר תאפשר אבחון מדויק, לקבוע את הגורם הפתולוגיה ולבחור את הטיפול המתאים. מומלץ גם טיפול תרופתי.

בנוסף, ילד עם תפקוד לקוי מתון חייב לעבור תיקון פסיכו, הן עם מומחה והן בבית. המורה, מטפל הדיבור, הפסיכולוג עצמו נוטל חלק בעבודה. זאת בשל העובדה כי כאבי ראש, cramps ותסמינים אחרים לעתים קרובות להוביל הפרעות נפשיות אצל ילד. חשוב לו ליצור סביבה מתפתחת, סביבה רגועה. אנשי קשר עם מספר רב של זרים מוגבלים יותר.

יש לתת לילד תשומת לב וטיפול רבים ככל האפשר. הורים צריכים להבין ולהבין כי הקשיים המתעוררים אינם קשורים למאפיינים של אופי הילד או התנהגותו, אלא להפרעות תפקודיות של המוח. לכן, חשוב להתייחס כראוי למחלה, לחנך אותה, להתמודד עם זה.

עלינו להקפיד על המשטר של היום. המטלות צריכות להיות ממוקדות בריכוז תשומת הלב. הורים צריכים להיות סבלניים עם הילד, לדבר רק בטון רגוע, הימנעות רגשית מופרזת. ההוראות צריכות להיות ניתנות בבירור, הם לא צריכים להיות סותרים. המחשב והטלוויזיה חייבים להיות מוגבלים. תנאי חשוב הוא לשמור על הרמה הנדרשת של פעילות גופנית. חשוב לעקוב אחר התזונה, כדי לוודא שהיא מלאה, מאוזנת. רק עם הקפדה על כל ההמלצות של הרופא, טיפול בזמן, עבודה זהירה עם הילד, יכול תפקוד מוחי להירפא בהצלחה. אחרת, המחלה תתקדם.

טפסים

ישנם סיווגים שונים רבים של נגעים במוח, תלוי איזה חלק כפוף דפורמציה. לפי לוקליזציה של התהליך הפתולוגי, נבדלים סוגי התפקודים הבאים:

  • תפקוד לקוי של מבנים dysencephalic של המוח, שבו הרגולציה של התיאבון ואת השינה מופרעת. תהליכים תרמוגרפיים ותהליכים מטבוליים משתבשים;
  • תפקוד לקוי של מבנה גזע המוח המגיב בעיקר לתפקודים חיוניים כגון נשימה, תיאבון לקוי, טונוס שרירים פגום;
  • תפקוד לקוי של המבנים החציוניים של המוח, אשר אחראים על הפונקציות האוטונומיות של מערכת העצבים, מצב רגשי.

פרטים נוספים על סוגי תפקוד המוח.

trusted-source[30], [31]

סיבוכים ותוצאות

התוצאות יכולות להיות חברתיות ופיזיות. בין ההשלכות החברתיות כוללות קשיי הסתגלות, בעיות בתקשורת, הכשרה, עבודה. יחד עם הפרעות חברתיות, דיסטוניה צמחית-כלי דם, שינויי לחץ דם והפרעות טון בכלי הדם מתפתחות.

בילדות, התוצאות חמורות פחות מאשר במבוגרים. הבעיה העיקרית של המבוגר מותנית היא רמה גבוהה של הסתגלות חברתית, עד הפרעות נפשיות ופתולוגיות עצבים.

בבגרות, תפקוד לקוי של המוח כרוך בחוסר היכולת לממש את עצמו ברמה המקצועית, העדר צמיחה מקצועית ופיתוח מקצועי. אנשים כאלה סובלים לעתים קרובות התמכרות לסמים, אלכוהוליזם, נוטים התאבדויות ומעשים בלתי חוקיים. כמו כן, תפקוד לקוי של המוח כרוך במספר רב של גירושין, עבודה מתמדת משתנה, שינויים תכופים של שותפים מיניים, אורח חיים לא מוסרי.

trusted-source[32], [33], [34], [35]

אבחון תפקוד לקוי של מבנים במוח

האבחון העיקרי מתבצע על ידי רופא אוסטאופתי. האבחון הראשון כולל מיד ותיקון של המדינה. זה ייתן הזדמנות להעריך אם החולה יהיה טוב יותר לאחר הפגישה. אם יש שיפורים, אז הבעיה היא של אופי osteopathic דורש טיפול נוסף. אם השיפור אינו מתרחש תוך מספר ימים, אזי יש צורך בבעיה בעלת אופי אחר ובדיקות נוספות כדי לגלות את הסיבות לפתולוגיה. ברוב המקרים, האבחנה האינסטרומנטלית וההפרדה מבוצעת.

המשימה של האוסטאופט היא לזהות את האזורים שנפגעו. לאחר מכן, עיסוי נעשה. על ידי הזזת הנוזל השדרה, עמוד השדרה שוב רוכש את המיקום הנכון, המבנה הרגיל. מספר פגישות של אוסטיאופתיה ייתן הזדמנות לתקן חוליות. מספר פגישות יאפשרו מאוד את מצבו של המטופל.

trusted-source[36], [37], [38], [39]

מנתח

המחקר דורש את הדם של המטופל. המחקר העיקרי נועד לזהות חומר נוירוטרופי גליאלי בדם. הניתוח מתבצע בעיקר בשיטה של אימונואי אסאי. על מנת שהמטופל יאובחן עם תפקוד לקוי של המוח, הסוכך הדלילי יעלה על 17.98 pg / l.

גם אינפורמטיבי מאוד יכול להיות בדיקות דם קליניות, בדיקות שתן. אם יש צורך, המחקר של נוזל מוחי.

מחלות רבות מאובחנות על בסיס תמונה קלינית של הפתולוגיה. על מנת להגיע למסקנה סופית על האבחון, יש להשוות את הנתונים של מחקרי מעבדה, שיטות אינסטרומנטליות ושיטות אינמנזיס. היסטוריה משפחתית של אדם, כמו גם anamnesis של החיים ואת המחלה, הוא למד. בנוסף, ייתכן שיידרשו התייעצויות של מומחים כגון אורתופד, אוכליסט, פסיכיאטר. במידת הצורך, הם יקבעו מבחנים נוספים.

trusted-source[40], [41], [42], [43], [44], [45]

אינסטרומנטלי

הוא מייצג את השלב המרכזי, המאפשר את האבחון הסופי. השתמש בעיקר שיטות מיוחדות של מחקר, למשל, REG, KIT, CT, אולטראסאונד, EEG. התוצאות של כל המחקרים מושוות עם תוצאות הניתוחים, ולאחר מכן מסתיימת האבחנה הסופית.

אם יש חשד של טראומה במהלך הלידה, דימום, spondylography של החוליות צוואר הרחם. זוהי שיטה המאפשרת לך להעריך את מידת החומרה של התהליך הפתולוגי. הנוהל מורכב של 4 צילומי רנטגן. הם מבוצעים מהצד, ישר, מלמטה (עם ראש מושלך לאחור) ועם הראש מוטה קדימה. מחקר זה הוא אינפורמטיבי במיוחד עם ריר שופע וסימפטומים סינקופה.

יישום רחב נמצא על ידי שיטה כזו כמו דופלרוגרפיה אולטראסאונד. באמצעות שיטה זו, אתה יכול לקבל מידע על מצב של זרימת הדם בראש, כמו גם איך את זרימת ורידי מן המוח מתבצעת. המאפיינים של התגובה של כלי הדם המוחיים למעצר הנשימה, סיבובי הראש נלמדים.

כאשר הפרעות דיספונקציונליות גם לבצע בהכרח בדיקה סונוגרפית של המוח, אשר מאפשר לך להעריך את מצב כלי הדם, את גודל החדרים של המוח. הסקר מספק הזדמנות לזהות את הגורם לבעיות התפתחות המוח.

בעזרת ה- EEG, הפרמטרים של הפעילות הביו-אלקטרלית של המוח נרשמים, וגם השינויים המתרחשים במוח נרשמים. אינדיקציות עבור electroencephalogram הם תנאים מעוותים שונים. בנוסף, שיטות מחקר כאלה כמו אולטרסאונד של המוח, דופלרוגרפיה, אנצפלוגרמה, נוירונוגרפיה, סריקה במצב המוח, רנטגן, אולטראסאונד משמשים. שיטות אלה מאפשרות לא רק לבצע אבחון, אלא גם לבצע פעולות רפואיות.

תפקוד לקוי של מבנים במוח החציוני ב- EEG

האלקטרואנצפלוגרמה היא שיטה אינפורמטיבית מאוד, המתבצעת בחשד להפרעות במצב התפקודי של המוח. המחקר מתבצע בחדר מיוחד. החדר חשוך, עם בידוד טוב ואטומים לרעש.

החולה מקבל גירויים שונים ורשומות את הביצועים של המוח. אינדיקטורים פעילות לשפוט את העיכוב במצב הנפשי והגופני של אדם. כמו גם את מידת הפיתוח של כישוריו. בשיטה זו ניתן לזהות מוקדי פעילות אפילפטיים.

קביעת קצב theta ואת קצב דלתא, אשר יש תדר של 8-14 הרץ. מקצבים אלה משקפים את מצב ההדרדרות האנושית, והיא מתועדת באדם הנמצא במצב של ערנות, אך בעיניים עצומות. הופעתו של קצב דלתא פתולוגי כזה מעידה על הפרת תפקוד המוח. זה נראה דווקא על פני השטח שבו מתפתחים שינויים פתולוגיים.

עם תפקוד לקוי של המוח, הפרמטרים אלפא קצב יש את המשמעות האבחנה הגדולה ביותר. אם הם מתבטאים בתדירות גבוהה והם בעלי אופי לא יציב, אפשר לדבר על פגיעה מוחית טראומטית. זה קורה לעיתים קרובות לאחר זעזוע מוח או פגיעה מוחית.

מתגלה סדירות: ככל המחזוריות, משך ומשרעת של צירים כאלה, ככל שתהליך דלקתיות חמורה יותר.

Desynchronization של EEG עשוי להצביע על התפתחות של סוג השני של נוירוזה. במקרה זה, גלים איטיים גוברים בכל חלקי המוח, אשר קבועים בדרך כלל רק במהלך השינה.

אם יש קצב תטא EEG סימולטני, גלי דלתא רשמה בכל חלקי המוח, כמו גם פרוץ גלי תטא סינכרוני בילטרלי עם משרעת גבוהה, אפשר לאבחן דמנציה. נוכחותם של פרקיסים ומקצבי תטה מצביעה על הדומיננטיות של סוג פסיכופתיה נרגש.

המראה של שינויים מפוזרים ללא כל הפרעות אחרות יכול להיחשב וריאציה של הנורמה. עם זאת, אם שינויים אלה מזוהים על רקע השינויים הפרוקסימליים ופוקסי הפעילות הפתולוגית, אפשר לדבר על נוכחות של אפילפסיה ועל נטייה לעוויתות.

דיכאון יכול להתבטא כפעילות ביו-אלקטרלית מופחתת של המוח. EEG יכול להראות תכונות של המצב התפקודי של המוח במצבים פיזיולוגיים שונים של המטופל, למשל, שינה, ערנות, פעילות נפשית או פעילות גופנית. אפשר גם לרשום סימפטומים של גירוי במחזור הקורטיקלי והמוח, פעילות פרוקסימלית.

trusted-source[46], [47]

אבחון דיפרנציאלי

הבסיס לאבחון דיפרנציאלי הוא בידוד של סימנים ספציפיים למחלות מסוימות והבחנה בין מחלות שונות בעלות מאפיינים דומים. לדוגמה, על מנת לאבחן את הפרעה בתפקוד המוח, יש צורך להבדיל אותו מ פתולוגיה כגון שיתוק מוחין. הדרך הקלה ביותר היא לעשות זאת על בסיס סימנים קליניים, כמו גם באמצעות שיטות מחקר אינסטרומנטלי.

כמו כן יש צורך להבדיל תפקוד לקוי מפציעות ופגיעות ראש, מחלות זיהומיות כגון דלקת קרום המוח. לשם כך, נעשה שימוש בעיקר בשיטות הבקטריולוגיות של המחקר. הרעלות שונות להתבטא באופן דומה, במיוחד, הרעלת עופרת. כדי להבדיל את האבחנה, מחקר toxicological מתבצעת. כדי להבדיל בין היפוקסיה מוחית, בדיקות תפקודית ומחקרי אינסטרומנטלי מבוצעות. יש להבחין בין הפרעות עצבים ומנטליות.

למי לפנות?

יַחַס תפקוד לקוי של מבנים במוח

ישנן שיטות רבות לתיקון מצבי dysfunctional של המוח. כולם נבדלים זה מזה בחדות. בלב כל אחת מהשיטות גישות שונות. באופן כללי, מדענים ממדינות שונות בעולם מסכימים על נקודת מבט משותפת כי יש צורך בגישה מורכבת לתקן את תפקוד המוח. השפעות מתקנות מבוצעות על בסיס גישה אינדיווידואלית. בארסנל של מומחים יש גישות רבות המאפשרים לקחת בחשבון את הצרכים של קטגוריות שונות של חולים.

השיטות העיקריות המשמשות ביותר בפועל הן שיטות של תיקון נוירופסיכולוגי ופדגוגי. שינוי בתגובות התנהגותיות ורגשיות.

אם הטיפול אינו יעיל, לפנות לתיקון רפואי. הקבוצות העיקריות של תרופות הן הרגעה, תרופות נוגדות דיכאון, pseudostimulators, חומרים nootropic. האמצעי היעיל ביותר שרוב הרופאים מכירים הוא amphitamines, כגון ritalin ו amitriptyline, אשר מסווגים כקבוצת נוגדי דיכאון.

כדי לאבחן ולקחת צעדים בזמן, כאשר הסימנים הראשונים של תפקוד לקוי מופיעים, אתה צריך ליצור קשר עם רופא ילדים (פסיכיאטר), או פסיכיאטר.

יש לציין כי הטיפול במחלה קשור למספר קשיים. לדוגמה, יש צורך לספק לילד או למבוגר את הרמה הנדרשת של פעילות מוטורית, כי בלי זה אי אפשר להבטיח את הצלחת הטיפול. חשוב לשים לב לפיתוח של תכונות כגון מיומנות ותיאום של תנועות.

כאשר משתמשים בשיטות תיקון פסיכולוגיות ופדגוגיות, חשוב להבטיח עבודה מלאה עם הילד במשפחה. הוא צריך לשלם תשומת לב, להשתמש בפיתוח משחקים משותפים שונים. יש להגביל את זמן שהותו של הילד מול המחשב, מול הטלוויזיה. זה סוג של פנאי רצוי להחליף על ידי משחקים ניידים, הולך באוויר הצח. הורים צריכים להשקיע זמן רב ככל האפשר. המשטר של היום צריך להיות מחושב בזהירות, תקשורת עם הילד מאורגן. המזון צריך להיות בזמן מלא. הילד צריך לקבל את הכמות הנדרשת של תשומת לב, את רמת נאותה של עידוד ושבח.

תוכנית הטיפול תלויה מה המטרות שאתה צריך להשיג, ועל חומרת הסימפטומים הבסיסית. לדוגמה, עם hyperactivity, הטיפול צריך להיות מכוון להפחתת הפעילות, ביטול אימפולסיביות, מניעת פעולות פריחה. ילד צריך ללמד להיות זהירים, לשלוט בעצמו. עזרה זה הרגעה, מרגיע. ניתן להשתמש בשתי התרופות, וכן עשבי תיבול שונים, תרופות הומיאופתיות. טיפול ויטמין חובה מתבצעת. אם יש צורך, תוספים המכילים חומרים מזינים מתווספים לתזונה.

אם נמצא ביטוי אחר של המחלה, טיפול סימפטומטי נעשה כדי לדכא את הסימפטומים האלה.

אם הילד נשלט על ידי עיכוב, הטיפול צריך להיות מכוון לגירוי, הפעלת מבנים במוח. כמו כן, חשוב להשתמש באמצעים המיועדים להפעלת הפעילות המוטורית, פעילות מנטאלית. לעתים קרובות, ממריצים שונים משמשים.

תרופות

תפקוד המוח הוא די יעיל לטפל עם תרופות. בעת השימוש בהם, יש לנקוט מספר אמצעי זהירות. תרופות לא צריך להיות שיכור בכוחות עצמם, ללא מרשם רופא. ברוב המקרים, התוצאה היא השלכות חמורות. המצב רק מחמיר, פתולוגיות של חלקים אחרים של המוח מתפתחות. עם טיפול לא תקין מצורה קלה של תפקוד לקוי יכול לגדול לתוך בולט, יציב. תרופות דורשות תאימות מדויקת עם מינון, משטרי טיפול. תופעות לוואי מתבטאות בצורה של החמרה של פתולוגיה, כאבי ראש, מיגרנות.

הוכח היטב molleril, השייכים לקבוצה של neroleptikov חזק. אבל זה מפחית hyperactivity, מוגברת excitability ו מנרמל את העבודה של מערכת העצבים המרכזית. מיושם עם תפקוד לקוי של המוח, עצבנות קשה, neurasthenia, נוירוזות. מומלץ לקחת 0,005 גרם שלוש פעמים ביום. במחלת נפש קשה, המינון גדל ל 50-100 מ"ג ליום. יש לזכור כי עם הודאה ממושכת, ירידה במספר leukocytes אפשרי. יובש בפה יבש עלול להתפתח, לעיתים קרובות מתפתחות הפרעות אקסטריאמידליות. זה לא צריך לקחת עם מחלות עיניים ובעיות עם הרשתית.

Trioxazine משמש רגישות מוגברת ומחלות נוירוטי. זה גם יעיל נלחם עצבנות, נדודי שינה, חולשה ועייפות מוגברת. קח 0.3 גרם שלוש פעמים ביום. תופעת לוואי וסימן של מנת יתר הוא יבש בפה, בחילה, הקאות.

Seduxenum עוזר להרפות את השרירים, מרגיע משפיע על מערכת העצבים המרכזית, מבטל עוויתות. המינון היומי למבוגר הוא 8-10 מ"ג.

Aminalon משמש לטיפול פציעות הלידה נזק מוחי לאחר הלידה. התרופה מסומנת בעיכוב בהתפתחות הנפשית, בפיגור בהתפתחות הגופנית והנפשית, בתפקוד המוחי. הוא נלקח 1 גרם פעמיים ביום.

ויטמינים

כאשר תפקוד לקוי במוח מומלץ לקחת ויטמינים במינונים היומי הבאים:

  • ויטמין PP - 60 מ"ג
  • ויטמין H - 150 מיקרוגרם
  • ויטמין C - 500-1000 מ"ג
  • ויטמין D - 45 מק"ג.

טיפול פיזיוטרפי

הוא משמש במקרה טיפול תרופתי מסורתי אינו יעיל. שיטות פיזיותרפיה נבחרות, בהתבסס על המאפיינים הייחודיים של האורגניזם, המטרה והמטרות של התערבויות מתקנות. ברוב המקרים, קבוצה של שיטות טיפול מכיל מפגשים של טיפול ידני, מפגשים שמטרתם שחזור עמוד השדרה, ועיסוי. Kinesitherapy הוכיח את עצמו היטב. כדי לשפר את תהליכים מטבוליים יכול ליישם שיטות של דיקור גירוי חשמלי.

טיפול אלטרנטיבי

טיפול אלטרנטיבי נמצא בשימוש נרחב לטיפול בהפרעות מוחיות לא מתפקדות.

מומלץ לקחת תערובת vitaminized, אשר יכול להיות מוכן בקלות בבית. לבישול, אתה צריך לקחת 150 גרם של משמשים מיובשים, צימוקים, שזיפים מיובשים ואגוזי מלך. לדלג על כל זה דרך מטחנת בשר. מוסיפים את המיץ של לימון אחד ואת המיץ המתקבל עיסת עלה אלוורה. כל זה מעורבב היטב, להוסיף כף של דבש. התעקש יום אחד במקרר. קח כף שלוש פעמים ביום. רווי את הגוף עם ויטמינים, מקדם התאוששות מהירה, מגרה את המערכת החיסונית.

כמו כן, עם dysfunctions, רצוי לשתות מיץ vitaminized. לבישול דורש 200 מ"ל של מיץ רימונים 50 מ"ל של מיץ או סירופ עוזרד. מערבבים, ניתן להוסיף דבש לפי הטעם. לשתות 2 מפגשים: חלק בבוקר, החלק השני - בערב. משך הקורס הוא 7-14 ימים.

כדי לטהר את הגוף, לעורר תהליכים מטבוליים, מרשם מיץ אלוורה בדבש. כדי להכין, לקחת 50 גרם של מיץ כף של דבש. מערבבים היטב. תנו לעמוד חצי שעה. לשתות עבור 1 או 2 גישות. מהלך הטיפול הוא 5 עד 7 ימים.

trusted-source[48], [49], [50], [51], [52], [53],

טיפול צמחים

אתה יכול לטפל בתפקוד לקוי עם עשבי תיבול. בחודש זה, קמומיל מרפא עוזר היטב. זה עוזר להסיר את התהליך הדלקתי, יש השפעה טוניק מרגיע על הגוף. החל מרתח: 1,5 כפות של עשבי תיבול לשפוך כוס מים רותחים, מתעקשים במשך חצי שעה. לשתות חצי כוס פעמיים ביום. ניתן גם להוסיף קמומיל לתה ולשתות בכמויות בלתי מוגבלות לאורך כל היום.

הוכח היטב מרתח של מנטה. לבישול דורש 1-2 כפות של מנטה. יוצקים כוס מים רותחים, שותים לגימה קטנה במהלך היום. משפיע על הגוף מרגיע, גוונים את מערכת העצבים. מבטל הפרעות dyspeptic בצד, בחילות. זה לא מומלץ לקחת גברים, כי זה מכיל כחלק ההורמונים הנשיים, אשר תורמים לשיקום ונורמליזציה של הרקע ההורמונלי הנשי להשפיע לרעה על הרקע ההורמונלי של גברים.

עם רגישות מוגברת של מערכת העצבים, עצבנות, עצבנות, חוסר מנוחה לקחת מרתח של momwort. כדי להכין 2 כפות של עשבי תיבול לשפוך 500 מ"ל של מים רותחים, מתעקשים במשך שעה. הם שותים כמו תה. כל המרק צריך להיות שיכור ביום. למחרת הם מבשלים חדש. משך הטיפול צריך להיות לפחות חודש.

הומיאופתיה

תרופות הומיאופתיות הם די יעיל בטיפול בהפרעות שונות של תפקוד המוח. עם זאת, הם לא כל כך בטוח כי הם יכולים להילקח uncontrollably. הם יכולים להיות תופעות לוואי חמורות, הן למוח ולאיברים אחרים ומערכות. אמצעי זהירות חשוב הוא לנקוט זהירות - לקחת תרופות הומיאופתיות רק לאחר אבחנה מקיפה נעשה הגורם הפתולוגיה מזוהה. זה ייתן הזדמנות לבחור את האמצעים בצורה מדויקת ככל האפשר, לבנות משטר הטיפול האופטימלי.

אוסף צמחים מבוסס היטב. לבישול, קח כף של עשבי תיבול קמומיל, פרחי ציפורן, מנטה. מערבבים, שופכים שתי כוסות מים רותחים, אני שותה במשך היום. עוזר להסיר מתח, עייפות, יתר נוירו-נפשי. גוון ומרגיע.

עם מצב מדוכא, ירידה בכוח, חולשה של מקור עצבי, מס צמח מומלץ. לבישול, לקחת כפית תפרחת של אסטרס וחצי כף ציפור הרים. עבור מבשל, התערובת מוזגת לתוך כוס מים רותחים, הוא התעקש במשך שעה. ואז לשתות שליש כוס שלוש פעמים ביום.

ג'ינסנג אינפוזיה משמש כדי למנוע הפרעות במוח לנרמל את הפונקציות הבסיסיות שלה. לבישול לקחת 5-10 גרם של צמחים, יוצקים כוס וודקה, מתעקשים ליום. לשתות 2 כפות שלוש פעמים ביום במשך 15 ימים.

במקרים של הפרעות במוח, היסטריה ומצבים דיכאוניים, נעשה שימוש בציקורי. כ 20 גרם של עולש על כוס מים. לחלוט כמו תה, אני שותה 2-3 פעמים ביום.

מְנִיעָה

מניעת הפרות של פעילות מוחית נורמלית מצטמצמת למניעת הפרעות תוך רחמיות וטראומה מלידה. לאחר לידתו של ילד, אין לאפשר לו ליצור חשיבה סטריאוטיפית. אנחנו צריכים להקדיש זמן רב ככל האפשר לפיתוח, תקשורת, טיולים, יצירתיות משותפת. ילדים צריכים לקבל את הכמות הנדרשת של ויטמין. חשוב לבקר בבחינות מנע בזמן, לבקר פסיכולוג, פסיכיאטר, מטפל דיבור. כמו כן, בדיקה מתוכננת של הנוירולוג הוא הכרחי. אם הטיפול הוא הכרחי, זה צריך להתבצע במהירות האפשרית.

trusted-source[54], [55], [56], [57],

תַחֲזִית

עם מינימום ופתולוגיה קלה של המחלה, הסימפטומים של המחלה נעלמים באופן עצמאי כאשר הילד גדל ולבסוף מפסיק להטריד אותו על ידי גיל ההתבגרות.

עם פתולוגיות חמורות יותר, ההפרעות אינן נעלמות מעצמן, אלא דורשות תיקון חובה. אם אתה מבין את כל ההמלצות של רופא, להתמודד עם הילד שלך בבית, אתה יכול להתגבר על תפקוד לקוי ללא תוצאות. אם, לעומת זאת, כדי לטפל ולתקן טיפול הוא חסר אחריות, תפקוד לקוי של המוח יכול להוביל לבריאות לקויה, הפרעות נפשיות הסתגלות חברתית.

trusted-source[58], [59], [60], [61], [62], [63]

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.
Translation Disclaimer: The original language of this article is Russian. For the convenience of users of the iLive portal who do not speak Russian, this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.